中学发展教育愿景,中学发展教育愿景是什么
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中学发展教育愿景的问题,于是小编就整理了3个相关介绍中学发展教育愿景的解答,让我们一起看看吧。
庆阳六中的介绍?
庆阳六中于2009年正式创办,是庆阳市委、市政府按照“新增教育资源向城区集中”的布局调整原则,举全市之力投入1.5亿元新建的一所标准化、示范性寄宿制高级中学。学校坚持育人为本,德育为先,实行小班化教学,精细化管理,树立“学比教更重要”的思想,解放学生学习力,推进课堂教学改革,创建优质高效课堂,实现教育教学的有效管理和常态优秀。学校现有28个教学班,学生1600余人,专任教师140人。学校占地157亩,校舍面积52000平方米,位于庆阳市陇东大道与世纪大道之间,正门前是环县路,背靠兰州路,庆阳市教育局新地址东侧。现已建成教学楼三幢,学生公寓四幢,图书科技实验楼、综合办公楼、教师公寓、文化艺术中心、现代化餐厅、师生浴室、体育馆各一幢。拥有 学校逸夫教学楼一次性高规格装备校园网、电子白板、视频监控、探究性实验室、天文望远镜、通用技术、艺术教育等适应新课改必需的教学设施。
青岛实验中学校徽?
青岛中学和青岛实验学校校徽设计释义
1、标志图形以青岛中学英文名称首字母 “Q”和“A”作为元素构成。“Q”演化为浪花,“A”是塔楼形象,青岛地域特征鲜明,青岛中学属性明确。形象地表达了学校立足青岛、引领全国,拥抱世界的办学愿景。
2、塔楼尖顶造型恰似“人”字,意喻青岛中学秉持“永远把学生成长放在第一位”的办学宗旨, 以“成长”作为品牌核心价值诉求,以“诚信、感恩、友爱”作为育才目标,以“诚以立人,爱以致远”、“因材施教,助你成长”作为品牌主张;塔楼造型正直挺拔,直冲云霄,象征诚信;塔顶造型犹如合掌致谢,象征感恩;塔中字母“i”与汉字“爱”谐音,表达友爱;“i”也是“我”之意,表达学校以助力个体成长为根本利益,致力于将每个受教育者都培养成品学兼优、人格健全、素质全面和潜力无限的一流人才。
3、字母“Q”的圆弧由里向外旋转扩展,最后掀起拍天巨浪,意喻青岛中学海纳百川、有容乃大的胸怀和开放包容、开拓进取的精神,矗立于我国基础教育改革的潮头,矢志进取,源源不断地向高校和社会输送具有创新活力的优秀人才。
4、蓝色是天空和海洋的颜色,象征青岛中学稳健务实的校风和诚实严谨的学风,体现全校师生心怀蓝天的志向和大海的胸襟;绿色象征生命和希望,意喻青岛实验学校坚持创新办学理念,前程无限。
青岛中学与青岛实验学校是一个办学整体,虽然体制不同,但秉持的办学理念和培养目标是一致的,所以使用同一的校徽,只是主色调不同以示区别。
教育问题是什么概念?
教育问题可分为人类教育问题、国家教育问题、社会教育问题、学校教育问题、家庭教育问题等。就阶段来分,可分为学前教育问题、小学教育问题、中学教育问题、大学教育问题及成人教育问题等。
就我国当今存在的教育问题,应该是人们所希望教育愿景与我们当代的教育之间的矛盾。如应试教育在人才选拔上,人们不希望一考定终身。千万人同济独木桥,但又找不到一种既能择优选拔人才,又能不用一考定终身的模式。这是现今我国教育存在的最大问题。
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